Занятие №1

Тема – «Окрашивание объемных изделий (посуды). Способы окрашивания.»

Этапы работы:

1. Просмотр видеосюжетов:

·        https://www.youtube.com/watch?v=13T9Mz0BDLM (Роспись акрилом)

·        https://www.youtube.com/watch?v=SB9KBmpJ1oA (Роспись ангобом)

·        https://www.youtube.com/watch?v=A6GA_aQnCbs&list=PL7r4EiaEodfUsCDNt0Ad_rYh7S5k_mV2h (Глазурь. Кисть и окунание)

2. Поиск информации и составление письменного ответа на следующие вопросы:

- Какие способы окрашивания керамики вы знаете?

- От чего зависит выбор того или иного способа?

- Какой способ вам нравится больше, почему?

3. Выполнение эскиза кружки, тарелки, вазы (на выбор), утверждение педагогом;

4. Выполнение цветовой заливки эскиза, с условным выбором материала, уточнение деталей, завершение, консультация с педагогом по возникшим вопросам в ходе работы над изделием;

5. Ответ  на контрольные вопросы;

6. Фотоотчет

Занятие №2

Тема – «Окрашивание объемных изделий (посуды). Виды традиционной росписи».

Этапы работы:

1. Просмотр видеосюжетов:

·        https://www.youtube.com/watch?v=76wDDLkQfLU (Хохлома)

·        https://www.youtube.com/watch?v=EEQVqTKUTlA (Урало-сибирская роспись. Цветы)

·        https://www.youtube.com/watch?v=ZE837BHm3rI&list=RDCMUCuOANkQ_tFyoSHkS2K-9_NQ&index=1 (Гжель)

2. Поиск и  изучение информации о других видах традиционной росписи; Тезисное конспектирование.

3. Копирование элементов росписи (минимум трёх видов);

3. Выполнение эскиза кружки, тарелки, вазы (на выбор), нанесение росписи (любой), утверждение педагогом;

4. Выполнение работы в цвете, уточнение деталей, завершение, консультация с педагогом по возникшим вопросам в ходе работы над изделием;

5. Ответ  на контрольные вопросы;

6. Фотоотчет